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activités En ballade 

Corde chemin
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Ballade au fil des sens

Une corde est installée pour réaliser un parcours (attention aux obstacles). 

Cheminer sur ce chemin à la découverte de la nature.

#Prendre confiance 

#S'aventurer 

#Séloigner

#Sentir 

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Palette du peintre

lA PALETTE DU PEINTRE

Réalisation d'un tableau nature grâce à du scotch double face. 

Activité simple à préparer et facile à réaliser dès le plus jeune âge. 

Selon les saisons, les réalisations seront très différentes. 

Conseils : utiliser un support un peu rigide, type cartonnette ou même carton. 

Pour plus de fun, vous pouvez découper votre support, par exemple en forme de palette de peintre ;) 

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Vers de tere
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La danse des vers de terre

Au printemps, lorsque la terre est humide, placez-vous dans un endroit où les tortillons sont nombreux (sur la terre en forêt par exemple) et piétinez un emplacement. En quelques instants, les vers vont sortir de terre sur un périmètre pouvant aller jusqu'à cinq mètres de votre place. 

Ou comme sur la vidéo en faisant vibrer le sol !! 

La réaction est incroyable ! 

Lien vidéo : https://www.gamaniak.com/video-15059-sortir-vers-terre-vibrations.html

Chasse aux couleurs

Chasse aux couleurs dans la nature

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Source photo rochefoucauld-perigord

La parfum
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Le parfumeur

Matériel : un récipient par enfant + 1 bâton pour faire le mélange.

Fabriquer une potion dans son gobelet en y mettant des éléments de  la nature. Si ces éléments sont froissés, l’odeur est mieux révélée. Faire sentir ces odeurs aux copains.

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source photo : eveil-et-nature

source photo : experiencecotedazur

Baton de marche

Le bâton de marche

Décore ton bâton et promène le dans la foret. Les plus jeunes adoreront le trainer, faire un chemin dans la terre.

A préparer sur place ou à son domicile.

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Objets

Jouer dans la nature 

Partager des temps de jeu libre et spontanés dans la nature. 

Quelques ustensiles pour agrémenter le jeu et développer les interactions. 

Des objets simples peux volumineux, sans valeur financière. 

Des objets permettant de se créer un imaginaire, développer ses sens, sans contraintes. 

Des objets permettant à chaque enfant de trouver de l'inspiration.

A la forêt comme à la plage, prenez vos seaux et vos pelles ;) 

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Empeintes arbres
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Empreintes des arbres

Matériel : feuille + craies

Déposer la feuille sur le tronc et frotter avec une craie.

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Mon ami

Mon ami l’arbre

Retrouver son arbre – A adapter selon l’âge.

Par groupe de 2: l’un a les yeux bandés et l’autre est le guide. La guide va mener l’autre jouer jusqu’à un arbre.

A ce moment donné, le guide lui indiquera que l’arbre qu’il est en train de toucher est son ami et qu’il devra le retrouver. Ramener le l’aveugle jusqu’au centre du jeu et l’inviter à retirer son foulard et se mettre en quête pour retrouver son arbre.

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miroir
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La nature au travers d’un miroir

Proposer des miroirs incassables.

Découvrir les rayons de lumière naturelle, les reflets des insectes, des végétaux, son propre reflet.

Ici, j'ai utilisé du papier miroir adhésif que j'ai collé sur une plaque de plastique. 

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Jouer dans les feuilles

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Feuilles
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Une piscine de feuilles

  • Les maillots de bain sont rangés, pourtant la petite piscine peut tellement encore servir! Remplissez-la de feuilles mortes et amusez-vous en vous baignant dedans. C’est le moment de lâcher votre fou, de lancer des feuilles dans les airs, d’y faire des chasses aux objets, de laisser vos enfants vous enterrer. Fermez les yeux, les feuilles d’automne sentent si bon et nous rappellent toujours des souvenirs!

Les feuilles spéciales

  • Demander aux enfants de choisir deux (ou plus) feuilles par terre: des feuilles spéciales. On lui demandera de justifier ce qu’elles sont de spécial et d’unique à ses yeux. On pourra lui donner des instruments pour observer de plus près : loupe, appareil photo… L’enfant pourra ainsi observer les détails et argumenter son choix au mieux.

Des cachettes pour les enfants

  • Faites des gros tas de feuilles et laissez les enfants sauter et se cacher dans le tas. Une activité amusante pour les petits et les grands cet automne!

La chasse aux feuilles

  • Demander aux enfants de ramasser deux feuilles de la même espèce d’arbre. Les enfants pourront faire autant de paires qu’ils le souhaitent.

Un lâcher de feuilles

  • Organiser un lâcher de feuilles (du haut d’un escabeau, d’un escalier, d’une chaise…). Les enfants pourront s’amuser à danser sous cette pluie de feuilles, à tenter de les attraper au vol, à se laisser caresser le visage par les feuilles vire voletantes, à observer celles qui tombent le plus vite ou le plus lentement, celles qui tournent sur elles-mêmes…

Jouer dans les feuilles!

  • Ramasser les feuilles peut être toute une corvée, sauf si on en fait un jeu! Il faut donc profiter de ces belles journées d’automne pour passer un peu de temps à s’amuser dans les feuilles avec les plus petits. C’est une activité qui ne coûte rien, et dont on se souvient toute la vie! Vous ferez d’une paire deux coups, ratissez votre terrain et vous amuser.

  • On fait des tas immenses dans lesquels on se roule ou saute.

Des bricolages avec les feuilles mortes

  • Si vous désirez passer d’agréables moments en famille, demandez à vos enfants de vous aider à ramasser vos feuilles et conservez-en pour bricoler.

  • Source : https://www.pomverte.com/

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source photo : fr.pngtree.com

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source photo :okdiario

Les oreilles de la nature

Les oreilles de la nature

A adapter à l'âge des enfants. 

S'asseoir tous dans le même sens. Les yeux fermés, déterminer la direction et l'origine des bruits perçus.

Pour les grands : noter la direction du son sur une cible (par un point).

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Les ptits bêtes

Les petites bêtes à attraper ou à aspirer ! 

Objectifs : Découverte des insectes. Dépasser ses craintes.

Aspirateur à insecte : Afin de capturer les petites bêtes sans les écraser, cette méthode consiste à aspirer les petites bêtes à l’aide d’un pot muni d’un tuyau d’aspiration (avec filtre pour éviter d’avaler sa « proie ») et d’un tuyau de capture, facilement maniable pour approcher les bêtes. Une fois la bête tombée dans le pot, elle peut y être observée ou transvasée dans une boîte loupe. Des aspirateurs de ce type peuvent se trouver « tout faits » dans les boutiques spécialisées ou se fabriquer en matériau de récup’. 

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ptits betes
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lE TROU D'eau dans la forêt

Partir à la pêche aux petites bêtes de l’eau, émerveillement garanti !

Trouver en lieu permettant de s’approcher de l’eau sans danger. Un lieu vivant (une petite mare).

La floque d’eau de la veille ne dévoilera pas de surprise !

Se munir d’une épuisette, de quelques pots type yaourt.

Selon l’âge des enfants : prenez une fiche pour identifier les bêtes. On aura envie de connaitre le nom de cette créature.

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la mare

Triton

Histoire

La nature est un lieu propice pour s'installer, profiter, respirer, se rencontrer, partager. 

Installez vous sur un grand tissu pour créer un espace rassurant et confortable. 

Histoire
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Tresors
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tresors

Une belle récolte d'automne :

  • des feuilles grandes et vertes, aux côtés arrondis

  • des feuilles jaunes de différents arbres

  • un chapeau de gland et même un double

  • de l'écorce trouvée au sol car on ne détériore pas la nature

  • de la mousse trouvée au sol ou sur un bâton

  • un bâton sans écorce trouvé ainsi

  • un morceau de bitume détaché de la route et une pigne de pin

  • des feuilles presque rondes et des noix dans leur bogue sèche

  • une branche de houx et une branche de sapin

  • du lavandin en fleur

  • des cailloux de tailles et couleurs différentes 

  • des feuilles ramassées au pied de leur arbre

Fiche à imprimer : https://eveil-et-nature.com/chasse-au-tresor-enfant-lautomne/

jumelles

Minuscule

Observe la vie! 

Regarde le sol, les feuilles, les plantes au travers des jumelles, tubes ... 

On voit la vie différemment et en plus c'est fun. 

-Jumelles fabriquées avec des rouleaux de papier toilette. 

-Tube en PVC avec à l'intérieur 3 plaques de papier miroirs. Même fonctionnement qu'un kaléidoscope.

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Orchestre de la nature

Chaque enfant ramasse un ou plusieurs éléments naturels (bois, feuilles, pierre, coquillage…) afin de produire un son (en frappant, frottant, grattant, sifflant…).

Pour aller plus loin :

Faire écouter le son à son partenaire qui les yeux fermés, exprime ce que lui évoque ce son et essaie de reconnaitre la nature du matériau sonore. 

Les enfants peuvent échanger les "instruments" en les utilisant différemment, jouer tous ensemble... 

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orchestre
Toiles

Toiles visibles!

Magique ! Faites apparaitre les toiles d'araignées invisibles ... 

Emportez votre vaporisateur ! 

En pleine journée, vous pouvez créer la rosé en vaporisant un peu d'eau le long des haies, dans les trous des arbres, sur les clôtures. Les toiles se matérialisent ...

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Couronnes

Couronnes et bijoux nature

Ce qu'il faut : 

Autant de bandes de papier que de couronnes.

Fleurs et éléments de la nature selon l'inspiration.

Des bandes de papier recouvertes de scotch double face ou une agrafeuse.

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Land art

Land ART

Ramasser des éléments de la nature pour réaliser des créations éphémères libres ou avec un thème.

Exemple : remplir des espaces que vous avez délimité par une corde ; imaginer des insectes ; créer un arbre ...

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MonstreArgile

mONSTRE D'ARGILE

Une activité mêlant nature, forêt, créativité, liberté et modelage??? Voici comment nous avons fait un remake de "Monstres et Cie" en pleine forêt!

Selon le sol de la forêt sur laquelle vous jetez votre dévolu, peut-être qu'il vous faudra apporter votre propre argile. C'est ce que nous avons dû faire.

Avec ce que la nature nous offre, il y a largement de quoi créer des visages, des animaux… ou des monstres gentils!

Admirez le travail des artistes!

Source: http://www.seveilleretsepanouirdemaniereraisonnee.com

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Bulles

Faire buller la forêt

Et pourquoi pas ... 

Changer d'environnement est bon pour développer la curiosité et l'émerveillement.

Et les bulles, les enfants adorent 

Alors profitez en ;)

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MonstreArgile

Récolte la forêt

Décorer une boite ou carton ou utiliser simplement un sac en plastique. 

Proposer aux enfants de ramasser les trésors de la forêt pour les rapporter à la maison et les utiliser sous différentes formes. 

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